2歳児は、「Ｍｙname is　○○ 」名前を聞かれると大きな声で自信をもって言えるようになりました。

「Ｈow old are you?」と聞かれると「○○は2さい」「〇くんは3さい」と口々に指を2本、又は3本たてながら言えるようになりました。

カードゲームでは、アルファベットを見つけるスピードも回を追うごとに速くなりました。

ワークシートでは、先生の言う発音をよく聞いて「こっち。」と指をさしたり「あった！」と得意気に喜ぶ姿が見られました。先生からクレヨンを渡されると「Thank you」と自分から言えるようになりました。

1歳児は、天気や動物の名前を先生の後に続いて声に出しながらジェスチャーや体全体を動かしていました。また、「今日の天気は？」と聞かれるとカードを指さしたり「晴れ！」「くもり！」と元気に答えられるようになりました。

カードを使ったゲームでは、先生が出すカードを真剣な眼差しで見て答えたり、自分の持っているカードと同じものが出ると嬉しそうに渡していました。

0歳児は、天気を英語で言う時には先生の動きを真似しながら手を動かしていました。

また、動物に興味をもっていることもあり、動物のカードを集中して見ていました。動物の鳴き声が聞こえると最初は驚いていましたが、少し経つと一緒に言っていました。英語の先生との関わりを楽しみながら行っていました。

来月も、楽しみながら英語に参加していきたいと思います。